Archivo de Audio
Revista Universitaria
Programa del 3 de julio de 2021. Hoy en Revista Universitaria conocimos todas las experiencias docentes que nacieron desde el desarrollo del Currículo Alterno que se desarrolló en la Facultad de Artes – ASAB de la Universidad Distrital durante los días de Paro Nacional apoyado por profesores y estudiantes.
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Revista Universitaria
Programa del 26 de junio de 2021. Hoy en Revista Universitaria tuvimos una invitación para participar en el Ciclo de Conversatorios que conmemorarán los 100 años del natalicio de Paulo Freire, por parte de una iniciativa docente de la Facultad de Ciencias y Educación de nuestra Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
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Revista Universitaria
Programa del 19 de junio de 2021. Hoy en nuestro programa de Revista Universitaria presentamos los espacios de formación no formal que ofrece en música la Academia Luis A.
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Revista Universitaria
Programa del 12 de junio de 2021. En Revista Universitaria contamos con la participación de la estudiante Jeimmy Arévalo y a los docentes Jeison Gonzales y Vicente Espitia de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, quienes nos hacen la invitación a participar del ‘I Coloquio Pedagogía en las Calles: Paro Nacional’ que nace como propuesta de las estudiantes de este programa académico en la Universidad Distrital.
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Revista Universitaria
Programa del 29 de mayo de 2021. En Revista Universitaria tuvimos unas invitadas muy especiales desde el Proyecto Curricular de Comunicación Social y Periodismo. Las estudiantes Lina Parra y Daniela Correa, nos acompañaron junto a la profesora Gina Paola Gamboa, para invitarnos a los espacios de dialogo generados desde el trabajo en el programa y que se han materializado en una Toma Cultural: Arte y Resistencia.
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Revista Universitaria
Programa del 22 de mayo de 2021.Para el programa de hoy en Revista Universitaria hacemos la invitación a un escenario muy llamativo que tiene que ver con el análisis del discurso a través de los memes.
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Revista Universitaria
Programa del 15 de mayo de 2021. En Revista Universitaria desarrollamos un tema muy interesante que se ha generado desde la Facultad de Ciencias y Educación con el Proyecto Curricular de Licenciatura en Pedagogía Infantil; a partir de unos talleres sobre el estudio de las subjetividades, la diversidad y la estética.
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