Positivo balance de las Aulas Abiertas

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Foto: LAUD

La Facultad de Artes – ASAB de la Universidad Distrital realizó un escenario que destacó las experiencias obtenidas desde los espacios desarrollados en los currículos alternos. 

En un ejercicio de recoger las diferentes experiencias que dejaron las aulas abiertas como herramienta pedagógica del currículo alterno desarrollado en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, docentes de la Facultad de Artes – ASAB participaron en un conversatorio coordinado por el maestro Adrián Gómez el pasado miércoles 30 de junio. 

El catedrático, quien a través de varias sesiones de entrevistas logró determinar y acercarse a los puntos más relevantes de los escenarios desarrollados por docentes y estudiantes durante las clases abiertas que se llevaron a cabo como alternancia a las jornadas académicas en medio del Paro Nacional en la institución, estuvo en LAUD 90.4 FM ESTÉREO exponiendo los aspectos más importantes y explicando la importancia del acto político dentro de los ejercicios académicos desde el arte. 

Ver entrevista completa: 

Indicando que gracias a la nutrida participación de los profesores que lideraron los diversos encuentros, Gómez destacó que se podrá realizar un seminario futuro que reúna todos estos aportes que serán indispensables como construcción colectiva desde una de las facultades de artes más prestigiosas del país. 

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